ENSOSP Chef de service et Coordonnateur de discipline pédagogique - Gestion Techniques Opérationnelles

Détails de l'offre

Famille de métiers

Prévention et sécurité civile > Sapeurs-pompiers

Grade(s) recherché(s)

Commandant de SPP
Capitaine de SPP

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

L’École nationale supérieure des officiers de sapeurs-pompiers (Ensosp) est un établissement public national à caractère administratif. Elle a pour mission principale la formation initiale et continue des officiers de sapeurs-pompiers professionnels et volontaires, et se voit confier des missions complémentaires qui sont déclinées dans le décret 2004-502 du 7 juin 2004 portant création de l’Ensosp.

Le poste suivant est vacant :

1 commandant ou capitaine de sapeurs-pompiers professionnels, Coordonnateur de discipline pédagogique – Gestion Techniques Opérationnelles au sein de la division des formations aux emplois opérationnels (DOPS), rattachée au département des formations incendie, secours et santé (DEFOR). Ce poste est en charge de la coordination de la discipline GTO (Gestion Techniques Opérationnelles) sur le site du pôle pédagogique d’Aix-en-Provence.

Ce poste est classé comme équivalent à un emploi de chef de service.

Missions / conditions d'exercice

1° : MISSIONS :

Dans ses relations au sein du service :
- Assurer la gestion des intervenants de la discipline GTO, de leur recrutement à leur sortie ;
- Maitriser et appliquer le processus de recrutement au travers du comité pédagogique et du conseil de perfectionnement ;
- Monter en compétence les intervenants en lien avec le référent matière ;
- Identifier les besoins en intervenants extérieurs et maintenir le nombre en fonction des besoins pédagogiques ;
- Animer, coordonner et accompagner le réseau des intervenants de la discipline GTO ;
- Maitriser, contrôler et évaluer les aptitudes pédagogiques des intervenants avant, pendant et après les séquences ;
- Assurer la professionnalisation des intervenants formateurs-accompagnateurs dans les parcours relevant de la discipline ;
- Suppléer le responsable pédagogique dans la sélection des intervenants pour assurer la présence effective d'intervenants sur les séquences opérationnelles ;
- Assurer un suivi fiable et actualisé de la base de données du logiciel interne à l'Ecole nationale (FORMALTIS) ;
- Rendre attractif l'activité d'intervenant au sein de l'Ecole nationale ;
- Valoriser les parcours significatifs des intervenants extérieurs ;

- Assurer la cohérence pédagogique au sein de la discipline ;
- Participer aux colloques de fin de formation pour analyser les séquences pédagogiques et s'inscrire dans une démarche d'amélioration continue ;
- Proposer des évolutions des contenus des formations opérationnelles mais également des méthodes pédagogiques des formations actuelles ;
- Veiller au continuum pédagogique et élaborer les fiches matières correspondantes ;
- Initier et centraliser la production et la mise à jour des documents pédagogiques ;
- Réaliser des face à face pédagogiques en relation avec les matières enseignées dans les divisions ;
- Participer à la réunion des coordonnateurs discipline et rendre compte à sa hiérarchie.

Dans ses relations avec la division :
- Mettre en œuvre les orientations stratégiques de la division ;
- Participer aux travaux de conception des formations de référence et des tableaux des besoins des formations opérationnelles en lien avec les responsables pédagogiques ;
- Evaluer en lien avec les chefs de service et de bureau les séquences pédagogiques ;
- Participer à la modernisation des outils de simulation.

Dans vos relations en transversalité :
- Concevoir et participer, en lien avec la division internationale, à des actions de formations opérationnelles en interne et à l'international ;
- Participer au rayonnement de l’Ensosp à l’international par le développement du modèle français de conduite des opérations ;
- Participer au travail collectif au sein de l’Ecole nationale et de ses réseaux et à la représentation de la structure dans les relations avec les partenaires internes et externes ;
- Participer à des études et recherches relevant des compétences disciplinaires ;
- Maintenir une collaboration forte avec le département recherche et en particulier la division innovation et prospective afin de moderniser les outils de simulation.

Profils recherchés

2° : CAPACITES NECESSAIRES ET PROFIL DEMANDE :

- Être titulaire de la formation de chef de site serait souhaité ;
- Parler l'anglais serait apprécié ;
- Avoir une présentation irréprochable et une bonne connaissance du protocole ;
- Attacher une grande importance aux valeurs de loyauté, d’exemplarité, de respect et de probité et faire de la défense de ces valeurs un axe majeur de son management ;
- Attacher une grande importance à la notion de service au public ;
- Disposer de bonnes qualités orales et rédactionnelles ;
- Avoir une aptitude affirmée à l’encadrement ;
- Faire preuve d’initiative, et disposer de bonnes capacités d’analyse et de synthèse ;
- Avoir un sens développé de l’organisation et une grande rigueur ;
- Mettre en avant des qualités humaines et un fort esprit d’équipe.

3° : CONTRAINTES LIEES AU POSTE :

- Participer aux permanences de l'Ensosp ;
- Participer à la diffusion de l’image de l’Ensosp ;
- Maîtriser l'environnement numérique de l'enseignement à distance.